Opis
Priručnik je nastao u sklopu višegodišnjeg projekta AKKtiv „Augmentativna i alternativna komunikacija – rana intervencija“ u Švedskoj i prati tečaj Započnimo kojemu je cilj upoznati stručnjake i roditelje djece s komunikacijskim teškoćama s razvojem rane komunikacije i ranim intervencijama. Autori definiraju komunikaciju i objašnjavaju njezin razvoj, podučavaju kako biti komunikacijski partner svojoj djeci, govore o važnosti igre u dječjoj komunikaciji, razvoju i učenju te što je potpomognuta komunikacija i njezino funkcioniranje u svakodnevnom životu i na kraju iznose primjere i inspiracije
